|
| СТАТИСТИКА |
|
Онлайн всего: 1 Гостей: 1 Пользователей: 0 | |
|
|
 |
|
 |
|
|
В разделе новостей: 82
Показано новостей:
51-82 |
Страницы: « 1 2 |
ВолжНИИГиМ
АВТОРЫ: БОРИСОВА ВИКТОРИЯ, ЛОГАШЕВА КСЕНИЯ, НАУМЕНКО ЮЛИЯ, РУЖКОВА АННА, ЧУПРИКОВА КРИСТИНА
6 КЛАСС
МБОУ "СОШ № 31"
|
РОДНАЯ ШКОЛА
АВТОРЫ: БОРИСОВА ВИКТОРИЯ, ЛОГАШЕВА КСЕНИЯ, НАУМЕНКО ЮЛИЯ, РУЖКОВА АННА, ЧУПРИКОВА КРИСТИНА
6 КЛАСС
МБОУ "СОШ № 31"
|
АВТОРЫ: БОРИСОВА ВИКТОРИЯ, ЛОГАШЕВА КСЕНИЯ, НАУМЕНКО ЮЛИЯ, РУЖКОВА АННА, ЧУПРИКОВА КРИСТИНА
6 КЛАСС
МБОУ "СОШ № 31"
|
ТРУД, СПОРТ, ОТДЫХ
АВТОРЫ: БОРИСОВА ВИКТОРИЯ, ЛОГАШЕВА КСЕНИЯ, НАУМЕНКО ЮЛИЯ, РУЖКОВА АННА, ЧУПРИКОВА КРИСТИНА
6 КЛАСС
МБОУ "СОШ № 31"
|
АВТОР: НАДЕЖДА МАМИШОВА
МБОУ "СОШ С. БЕРЕЗОВКА"
|
АВТОР: НАДЕЖДА МАМИШОВА
МБОУ "СОШ С. БЕРЕЗОВКА"
|
АВТОР: НАДЕЖДА МАМИШОВА
МБОУ "СОШ С. БЕРЕЗОВКА"
|
АВТОР: НАДЕЖДА МАМИШОВА
МБОУ "СОШ С. БЕРЕЗОВКА"
|
АВТОР: НАДЕЖДА МАМИШОВА
МБОУ "СОШ С. БЕРЕЗОВКА"
|
АВТОР: НАДЕЖДА МАМИШОВА
МБОУ "СОШ С. БЕРЕЗОВКА"
|
АВТОР: НАДЕЖДА МАМИШОВА
МБОУ "СОШ С. БЕРЕЗОВКА"
|
1.
ВОПРОС: Из скольких фигур состояла скульптурная композиция, установленная в одна тысяча девятьсот тридцать шестом году перед фасадом сегодняшней школой интернатом номер один?
ОТВЕТ: Из четырех.
2.
а) ЗАГС
Здание Энгельсского отдела ЗАГС построено в 1909 году как Покровская хлебная биржа. 16 ноября 1918 года здание было переименовано в Дом Свободы, так как именно в этом здании была провозглашена Советская власть. А в период немецкой автономии здесь действовал областной Совет физкультуры. На здании висел текст «Дом физкультуры». В 1992 году здание стало библиотекой. 12 февраля 2010 года здание стало ЗАГС-ом.
б) Волга
в) соль
3.
(60² ∙ 21 - (7576453 + 1937 - 8 ∙ 1964 - 1889 ∙ 2)) : 100 = 11
4.
А) Хлебная биржа, 1902 г., г. Энгельс, пл. Ленина, 13.
Б) В этом доме родился в 1889 году выдающийся художник Алексей Ильич Кравченко.
В) В 1903 году Николай Алексеевич Ухин, один из богатых именитых покровских жителей слободы Покровской пожертвовал этот дом Свято-Троицкой церкви под женскую второклассную школу и устроил в ней Домовую церковь. Здание было расширено на средства святейшего Синода. По списку социализированных домов города на 1919 г. значится как «Ухинское училище, общественное здание». В 1929 г. оно было передано вновь организованному высшему учебному заведению – Немецкому государственному педагогическому институту под учебный корпус. Ныне жилой дом.
Г) Дом (ул. Красноармейская, 41), принадлежащий в 1914 г. Николаю Алексеевичу Ухину. В этот дом приехала к брату, Вера Николаевна Мыльникова – Ухина из Тамбова, и в нем 22 февраля 1919 г появился на свет будущий художник А.А. Мыльников.
Д) Дом по ул. Телеграфной, 7, был построен в 1910 году под школу на 180 мест. В предвоенные годы в нем располагался Центральный музей Немецкой республики и Институт усовершенствования учителей. В 1941 году здание было в срочном порядке передано под филиал эвакогоспиталя № 1694. В настоящее время жилой дом.
Е) Особняк был построен в 1887 году и принадлежал семье А. Ф. Письменного-Шумейко, владельца пароходов и переправы «Покровск – Саратов». В 1918 году здание было национализировано, в нём находились различные учреждения, в частности, в 1920-е годы – Дом крестьянина. В послевоенные годы в нём размещался Энгельсский краеведческий музей, а с 1968 по 2010 годы – Энгельсский ЗАГС.
Ж) Каменный амбар.
З) Особняк, кон. XIX в., ул. Берег Волги, 2.
И) Дом купца Петрова С.П., нач. XX в., пл.Ленина, 28.
К) Дом Ухиной, кон. Х1Хв., пл. Ленина, 36. В настоящее время ГУК «Энгельсская картинная галерея А.А. Мыльникова».
|
1. Вам предлагается криптограмма (по-гречески - тайнопись) с подсказками - ключами к разгадке.
Расшифруйте вопрос (одно предложение), заменив числа с помощью ключа на соответствующие буквы.
Ответьте на вопрос, зашифрованный в криптограмме.
Ключи к криптограмме:
Фамилия «Почетного гражданина города Энгельса», мецената, подарившего городу в свое время несколько домов под богадельню и женское церковноприходское училище.
Первоначальное название площади им. Ленина в городе Энгельсе.
2. Назовите, изображенных на фотографиях, знаменитых уроженцев Энгельса и людей, изменивших наш город:
|
Задание № 1.
На открытии республиканского дворца пионеров и школьников в городе Энгельсе хор капеллы
исполнил "Интернационал" на трёх языках - русском, украинском и немецком.
Задание №2.
1. Ерина Елизавета Моисеевна
2. Дингес Георгий Генрихович
3. Можарова Ирина Всеволодовна
4. Заклунная Валерия Гаврииловна
5. Шаргин Юрий Георгиевич
6. Кравченко Алексей Ильич
7. Приказчикова Светлана
8. Шевченко Павел Анатольевич
9. Шнитке Альфред Гарриевич
10. Волох Пётр Васильевич
11. Матвеева Клара Алексеевна
12. Улегин Сергей Валерьевич
|
1-е ЗАДАНИЕ
В каждой строке спряталось по одному слову. Слово может начинаться с любой из букв.
Все буквы одного слова расположены строго по горизонтали, без разрывов.
Слово обязательно пересекает столбец с неизвестными буквами (в розовых клетках).
Неизвестная буква может быть первой, последней или любой другой из букв слова.
Задача – найдите каждое слово (это названия проспектов и улиц города Энгельса) и
определите неизвестные буквы.
Прочитайте вопрос, который "спрятался" в неизвестных буквах и ответьте на него.
2-е ЗАДАНИЕ
Что написано на плите у основания креста?
Зачем его установили рядом с Энгельсской набережной?
|
НАЗОВИТЕ АВТОРОВ КАРТИН - ХУДОЖНИКОВ НАШЕГО КРАЯ:
|
Заполните пустые клетки так, чтобы в каждой строке получилось слово. Из полученных слов составьте вопрос и ответьте на него.
|
Памятник «БУРЛАКИ НА ВОЛГЕ»
АВТОР: Детское объединение "ПУАРО"
Памятник «БУРЛАКИ НА ВОЛГЕ» посвящен социальному явлению, которое широко было распространено в давние времена на берегу нашей великой реки Волги.
МАТЕРИАЛ: бронза.
ПРЕДПОЛАГАЕТСЯ УСТАНОВИТЬ на берегу Волги, около Стеллы.
Рядом со скульптурой ОБЯЗАТЕЛЬНО установить камень, на котором будет надпись: «Бурла́к — наёмный рабочий в России XVI — начала XX веков, который, идя по берегу, тянул при помощи бечевы речное судно против течения. Труд бурлака был крайне тяжёлым и монотонным. Скорость передвижения зависела от силы попутного или встречного ветра. Выдерживать темп движения бурлакам помогали песни. Одной из известных бурлацких песен является «Эх, дубинушка, ухнем»».
|
Автор: Карыпов Александр, лидер ДО «Содружество» МБОУ «СОШ №12»
Возраст: 13 лет
Название работы: Памятник А.С. Пушкину
Руководитель: педагог-организатор Макеева С.В.
ПРЕДПОЛАГАЕТСЯ УСТАНОВИТЬ:
|
АВТОРЫ: Терских Евгения и Гордзелевская Мария,
лидеры д/о "Счастливая страна" МБОУ "СОШ № 23"
НАЗВАНИЕ: Памятник бездомным животным.
В нашем сегодняшнем мире очень много памятников известным людям, знаменитым событиям, но люди совсем забыли что рядом с ними есть те без кого невозможна наша жизнь, те, от которых мы, в некоторой степени, зависим - это друзья наши меньшие (как мы обычно говорим). Мы не говорим о диких животных (хотя следует обратить внимание и на них), а о тех кто ядом с нами в городе, во дворе, в подъезде... Это собаки и кошки. Большая часть этих животных была домашней,и когда-то у них был дом, Но так сложились обстоятельства... Так вот наш памятник не только для тех кто знает что это друзья, и мы в ответе за них, но и для тех, кто когда-то в жизни столкнулся с таким решением! Мы считаем что памятник должен стоять в людном месте - пройдя раз, два, три и больше люди все равно задумаются!
|
НАЗВАНИЕ: ПАМЯТНИК ОВОЩАМ
АВТОР ЭСКИЗА: Ефремкина Ирина, лидер д/о "ЮНИС" МБОУ «СОШ п.Новопушкинское»
ВОЗРАСТ: 16 лет
АВТОР ЛЕГЕНДЫ: Стебенькова Анна, лидер д/о "ЮНИС" МБОУ «СОШ п.Новопушкинское»
ВОЗРАСТ: 13 лет
РУКОВОДИТЕЛЬ: старшая вожатая Горелова Елена Владимировна
Легенда памятнику в п.Новопушкинское
Давным-давно, когда наши пра - пра - прабабушки и пра-пра- прадедушки селились на житье – бытье в славном поселке Новопушкинском, вокруг него были поля, сплошь заросшие непроходимым бурьяном. Люди пытались справиться с ним по - разному. Но что бы они ни делали, бурьян вновь разрастался и заполонял прилежащие к красивому поселку земли. Спасенье пришло неожиданно: овощи вышли войной на этот бурьян. План операции продумывали тщательно. С левого фланга шли Морковки, с правого – Картофель и Баклажаны. В центре были Капуста и Огурцы. Военными действиями руководил генерал Помидор. Три дня и три ночи бились овощи с бурьяном. Никто не хотел проиграть. Обе стороны несли потери, но к ночи овощам удалось отодвинуть врага. Оказалось, ненадолго. Уже к утру бурьян вновь занял свою позицию. «Его надо брать хитростью»,- предлагали Перцы. «Огонь, огонь пускать в ход»,- настаивали Морковки. Долго продолжался этот военный Совет по изгнанию бурьяна. Наутро был предпринят второй поход. Овощи изменили тактику: пошли на бурьян, выдвинув в авангард тяжелую артиллерию - толстобокие Тыквы. Плотно к ним шли рослые Кабачки и крепыши - Баклажаны, следом – Картошка и Огурцы, а дальше – и Редиска, и Свекла, и даже Укроп с Петрушкой! Пять дней и пять ночей шла эта битва. И снова потери были огромны с обеих сторон! Но, видимо, боевой дух овощей был покрепче. Враг – бурьян, напугавшись, вначале занервничал, потом, как последний трус, поджал хвост и… отступил, а потом и вовсе убежал с поля битвы. С тех пор жители поселка на полях его только и видели. И, благодарные, соорудили памятник овощам – победителям. Хотите верьте, хотите нет - но дело было именно так.
Месторасположение памятника
В наше время Энгельсский район занимает одно из первых мест по выращиванию овощей: картофеля, баклажанов, капусты, и т.д. Большую часть урожая в Энгельсском районе дают богатые перегноем земли п.Новопушкинское. Здесь выращивают все виды овощей, начиная с картофеля и заканчивая зеленью (петрушка, укроп). Поэтому, по – нашему мнению, целесообразно расположить этот памятник в нашем родном и любимом поселке. А именно: при въезде в поселок слева находятся поля с посаженными овощами, а вот справа – идеальное место для расположения этого памятника. По нашему проекту можно разбить аллею с лавочками для отдыха не только для местных жителей, но и для гостей нашего поселка. А в центре аллеи разместить этот памятник вместе с легендой.
|
НАЗВАНИЕ: Памятник АЛФАВИТУ
АВТОР:Капленкова Дарья (9а класс), лидер ДО «Юность» МБОУ "СОШ №31"
ОПИСАНИЕ: на мраморной стене из металла строки, где записан весь русский алфавит, как в тетради по письму. Вокруг памятника посажен газон и выложены дорожки из тротуарной плитки. Памятник хорошо будет смотреться в сквере парка.
|
НАЗВАНИЕ: Памятник вопросу
АВТОР: Хмелевская Виктория (9а класс) лидер ДО "Юность" МБОУ "СОШ №31"
ОПИСАНИЕ: на гранитном пьедестале из метала (бронза, медь) находится большой вопросительный знак.
Мы с детства и до самой старости задаем вопросы, но не всегда находим нужные или точнее правильные ответы. Памятник можно расположить на перекрестке возле семейного гипермаркета «Магнит» на улице Колотилова, там разбита клумба с цветами. Вот в самом центре этого круга и можно поместить памятник.
|
НАЗВАНИЕ: ПАМЯТНИК КЕРОСИНОВОЙ ЛАМПЕ
АВТОР: Ибадова Алиса (9а класс) лидер ДО "Юность" МБОУ "СОШ №31"
ОПИСАНИЕ: памятние можно изготовить из металла, и прочного прозрачного пластика, чтобы можно было гореть огню. В нашем современном мире электроники и кибернетики, без этого предмета мы пока не можем обойтись. Расположить его, можно, где ни- будь, где есть пешеходные улицы. Например, на Бульваре роз. Прямо на тротуаре, без цветов и кустарников, так как освещение на этой улице очень хорошо позволяет сравнить современные моменты быта и прошлые, ну хотя бы в виде этой керосиновой лампы.
|
НАЗВАНИЕ: ПАМЯТНИК ДРУЖБЕ
АВТОР: Силина Елизавета (9а класс) лидер ДО "Юность" МБОУ "СОШ №31"
ОПИСАНИЕ: каждый человек знает, как трудно прожить в наше время без хорошего друга, который никогда тебя не бросит в трудную минуту, не предаст и всегда придет на выручку.
Памятник можно изготовить из металла. Расположить его можно на круговой развязке возле школы №1, со стороны, где располагается каток «Ледовая сказка». Там находится круглая клумба, памятник можно поставить в центр этого круга.
|
1. НАЗОВИТЕ ДЕВИЗ СТРАНЫ, КОТОРОЙ ПРИНАДЛЕЖИТ ЭТОТ ГЕРБ. 
2. НА КНОПКАХ ЭТОГО ТЕЛЕФОНА НАПИСАНЫ НЕ ТОЛЬКО ЦИФРЫ, НО И
БУКВЫ. КАЖДОЙ ЦИФРЕ СООТВЕТСТВУЕТ НЕСКОЛЬКО БУКВ. С ПОМОЩЬЮ ЭТОГО ТЕЛЕФОНА
ОТПРАВИЛИ SMS С ВОПРОСОМ. ПОПРОБУЙТЕ ВОССТАНОВИТЬ ВОПРОС И ОТВЕТИТЬ НА НЕГО. 
|
1-е ЗАДАНИЕ
На фотографиях - памятники, посвященные событиям Великой Отечественной войны и Второй Мировой войны.
Назовите в каких городах они установлены.
1.
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
2-е ЗАДАНИЕ
Что написано на стеле?
Ответы присылайте на электронную почту bochonok01@mail.ru в формате "doc.", указав название детского объединения.
Удачи!
|
1. Памятники скольким героям ВОВ установлены на знаменитой аллее?
2. Чем прославился молодой человек, запечатленный на фотографиях?
3. Что объединяет эти памятники?
|
|
|
 |
|
 | |
|
| НОВЫЕ ВИДЕО |
|
Конкурс рисунков на асфальте
|
Веревочный курс
|
Дела лидерской смены
|
|
|
|
Вторник, 07.05.2024, 01:12
Главная 
